目标1

大规模网络路由概述、路由基础。

实验

目标2

OSPF协议、IS-IS协议、BGP协议、控制IGP路由。

实验

目标3

路由负载分担与备份，路由聚合，OSPF协议、IS-IS协议、BGP协议。

开卷考试

1

大规模网络路由概述

1. 企业网络的发展趋势、SOA架构、IToIP面向服务的解决方案理念。

2. 层级化网络模型、模块化企业网架构,以及路由协议在大规模网络中的应用,

3. 网络对路由可靠性、可扎假性、可管理性的需求及相应技术。

1. 了解企业网络的发展趋势、SOA架构、IToIP面向服务的解决方案理念。

2. 理解层级化网络模型、模块化企业网架构,以及路由协议在大规模网络中的应用。

4

讲授、讨论

目标1

2

路由基础

1. 路由控制平面和转发平面的概念、相应各表项的关系。

2. 路由协议的原理、分类、特点,路由选择的原则。

3. 路由负载分担与备份的原理、配置等。

4. 路由聚合的概念、优缺点、RIP协议中路由聚合的配置,CIDR的优点等。

1. 了解路由控制平面和转发平面的概念、相应各表项的关系。路由聚合的概念、优缺点、CIDR的优点等。

2. 理解路由协议的原理、分类、特点,路由选择的原则。掌握路由负载分担与备份的原理、配置及RIP协议中路由聚合的配置。

4

讲授、实验

目标1

讲授2+实验2

3

OSPF协议

1. OSPF协议的基本概念、协议原理、分层结构、协议报文,

2.OSPF的基本配置。

3.OSPF的LSA类型、特殊区域、聚合以及安全特性

1. 了解OSPF的基本概念、协议原理、分层结构、协议报文。

2. 理解OSPF的LSA类型、特殊区域、聚合以及安全特性。

3.掌握OSPF设计、配置。

6

讲授

目标1、2、3

讲授4+实验2

4

IS-IS协议

1. IS-IS协议的发展历史、分层架构、与OSPF的异同。

2. IS-IS协议中的OSI地址、协议报文、网络类型、路由生成过程。

3. 掌握对IS-IS的相应配置。。

1. 了解IS-IS协议的发展历史、分层架构、与OSPF的异同。

2. 理解IS-IS协议中的OSI地址、协议报文、网络类型、路由生成过程。掌握IS-IS协议的配置方法。

6

讲授、实验

目标1、2、3

讲授4+实验2

5

控制IGP路由

1. 路由过滤的概念,过滤工具,如 Filter-policy、Route-policy的配置,如何在路由引入中使用过滤工具进行路由控制。

2. PBR(Policy- Based Routing)的概念、配置和应用。

1. 了解路由过滤的概念、PBR(Policy- Based Routing)的概念。

2. 理解过滤工具如 Filter-policy、Route-policy的配置,掌握如何在路由引入中使用过滤工具进行路由控制。掌握PBR的配置和应用。

8

讲授、实验

目标2、3

讲授4+实验4

6

BGP协议

1. BGP4(简称BGP)的起源、定义、特点、原理,BGP协议的属性应用及BGP选路规则。

2. 如何对BGP协议进行配置，如何利用BGP的属性结合路由策略进行路由过滤与控制,以及如何在多ISP情况下部署BGP。

1. 了解BGP4(简称BGP)的起源、定义、特点、原理。

2. 理解BGP协议的属性应用及BGP选路规则。掌握如何对BGP协议进行配置，如何利用BGP的属性结合路由策略进行路由过滤与控制,以及如何在多ISP情况下部署BGP的方法。

14

讲授、实验

目标1、2、3

讲授8+实验6

7

IP组播

1. 从IP组播地址、组播转发等基础理论入手,重点讲解了组播组管理协议IGMPv2/IGMPv3,以及PIM-DM、PIM-SM、 PIM-SSM等常用组播路由协议。

2. 对二层组播协议IGMP Snooping和组播VLAN进行介绍。

1. 了解IP组播地址、组播转发等基础理论。

2. 理解组播组管理协议IGMP以及常用组播路由协议。掌握二层、三层组播的常用配置。

6

讲授、课后实验

目标1、3

讲授6+课后实验2

8

实验一

路由基础实验

静态ECMP和浮动静态路由配置。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标1

验证性实验

9

实验二

OSPF协议配置

OSPF基本配置、路由聚合、虚链接和验证配置。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标1、2、3

验证性实验

10

实验三

IS-IS协议配置

IS-IS基本配置和多区域配置。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标1、2、3

验证性实验

11

实验四

控制IGP路由1

使用Filter-policy过滤路由、Route-policy控制路由。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标2、3

验证性实验

12

实验五

控制IGP路由2

使用PBR实现策略路由。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标2、3

验证性实验

13

实验六

BGP协议配置1

BGP基本配置和路由属性配置。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标1、2、3

验证性实验

14

实验七

BGP协议配置2

BGP路由过滤配置。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标1、2、3

验证性实验

15

实验八

BGP协议配置3

BGP路由聚合与反射。

所需实验仪器：CISCO或H3C系列路由器，PC机或HCL、PacketTracer等模拟器。

2

讲授

示范

实操

目标1、2、3

验证性实验

16

实验九

综合实验

利用OSPF，BGP等路由协议组网，实现路由引入，路由选路和路由过滤等配置。

2

课后

实操

目标1、3

验证性实验

目标1：按高级路由与交换这条主线组织教学，以使学生能够全面、系统地掌握网络系统集成及网络工程设计过程中，路由和交换运用的基本知识、方法和技术。

高级路由及交换技术的基本知识、原理和实现方法。实验笔记、结论分析、实验总结等。

课内实验

35%

100%

A

目标2：按循序渐进、由浅入深的原则，系统掌握设计实现小型网络→中型网络→大型网络的路由交换原理和技术。

高级路由及交换技术在网络工程设计过程的基本运用。实验笔记、结论分析、实验总结等

课外实验

5%

100%

B

目标3：能分析和理解现有工程案例的软、硬件设计规划与实现，并能对其进行变化或改进。

掌握高级路由及交换技术在网络工程中的高级运用，各类协议的配置调试相关内容。方案设计、结论分析，实验总结及大作业报告等。

试卷

60%

100%

C

总评成绩（100%）=课内实验（35%）+课外实验（5%）+试卷（60%）

100%

——

——

考查点

实验操作

实验内容

实验报告

成绩比例

25%

25%

50%

评分标准

100%

至

90%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定很好的实验方案，能正确熟练使用仪器设备完成实验。实验态度认真，操作能力强，操作、记录规范，沟通、协作很好。

实验记录全部完成无遗漏，内容丰富、图文并茂，手工绘图数量足够且正确，实验方案有自己独到的思路与见解。

有很强的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容完整、正确，有很好的分析与见解。文本表述清晰，书写工整，格式规范。

89.9%

至

80%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定良好的实验方案，能正确使用仪器设备完成实验。实验态度认真，操作能力强，操作、记录规范，沟通、协作良好。

实验记录比较完整，内容比较丰富、图文并茂，手工绘图数量足够且基本正确，实验方案有自己的思路与见解。

有较强的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容完整、正确，有较好的分析与见解。文本表述较为清晰，书写比较工整，格式规范。

79.9

至

70%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定实验方案，能正确使用仪器设备完成实验。实验态度比较认真，操作能力较强，操作、记录规范，沟通、协作正常。

实验记录比较完整，内容比较丰富，手工绘图数量足够且基本正确。

有良好的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容较完整、正确，有自己的分析与见解。文本表述较为清晰，书写较为工整，格式较为规范。

69.9%

至

60%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定实验方案，能使用仪器设备完成实验。实验态度不太认真，操作能力一般，操作、记录基本规范，有沟通、协作。

实验记录基本完整，内容基本够，手工绘图数量基本够但有少量错误。

有一定的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容基本完整、正确，没有分析或见解。文本表述基本清晰，书写基本工整，格式基本规范。

59.9%至

0

动手操作能力差；操作、记录不规范，实验中不能与合作者进行沟通、协作，不能正确使用仪器设备。

实验记录未完成，内容不够，手工绘图数量不够、错误多。

总结实验和撰写报告的能力差，实验报告内容不完整、错误多。文本表述不清晰，书写潦草、格式不规范。

考查点

实验操作

实验内容

实验报告

成绩比例

25%

25%

50%

评分标准

100%

至

90%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定很好的实验方案，能正确熟练使用仪器设备完成实验。实验态度认真，操作能力强，操作、记录规范，沟通、协作很好。

实验记录全部完成无遗漏，内容丰富、图文并茂，手工绘图数量足够且正确，实验方案有自己独到的思路与见解。

有很强的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容完整、正确，有很好的分析与见解。文本表述清晰，书写工整，格式规范。

89.9%

至

80%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定良好的实验方案，能正确使用仪器设备完成实验。实验态度认真，操作能力强，操作、记录规范，沟通、协作良好。

实验记录比较完整，内容比较丰富、图文并茂，手工绘图数量足够且基本正确，实验方案有自己的思路与见解。

有较强的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容完整、正确，有较好的分析与见解。文本表述较为清晰，书写比较工整，格式规范。

79.9

至

70%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定实验方案，能正确使用仪器设备完成实验。实验态度比较认真，操作能力较强，操作、记录规范，沟通、协作正常。

实验记录比较完整，内容比较丰富，手工绘图数量足够且基本正确。

有良好的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容较完整、正确，有自己的分析与见解。文本表述较为清晰，书写较为工整，格式较为规范。

69.9%

至

60%

能够根据网络设备、工具的性能及实验要求制定实验方案，能使用仪器设备完成实验。实验态度不太认真，操作能力一般，操作、记录基本规范，有沟通、协作。

实验记录基本完整，内容基本够，手工绘图数量基本够但有少量错误。

有一定的总结实验和撰写报告的能力，实验报告内容基本完整、正确，没有分析或见解。文本表述基本清晰，书写基本工整，格式基本规范。

59.9%至

0

动手操作能力差；操作、记录不规范，实验中不能与合作者进行沟通、协作，不能正确使用仪器设备。

实验记录未完成，内容不够，手工绘图数量不够、错误多。

总结实验和撰写报告的能力差，实验报告内容不完整、错误多。文本表述不清晰，书写潦草、格式不规范。