2. 能够应用自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究分析计算机软件系统中的复杂工程问题，以获得有效结论。

观测点 2.2:能认识并判断软件系统开发过程的实际工程问题有多种解决方案。

知识能力目标1

面向对象程序设计基本概念，继承与多态，C++运算符重载，内存管理，异常处理。

作业、实验、期末考试

3. 能够设计针对计算机应用系统设计中的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的系统，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

观测点 3.3:能够进行计算机应用系统的需求分析、方案设计、代码实现和系统集成、部署等方面的方案优化，体现创新意识。

知识能力目标1

模板/泛型,STL/集合框架，设计模式

作业、实验、期末考试

4. 能够基于科学原理，采用适当的工程方法对计算机应用系统的复杂工程问题进行研究，包括系统方案设计、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。

观测点 4.3:能选用或搭建系统架构，采用科学的组织方法，安全地开展系统方案的开发。

知识能力目标2

RTTI/反射，多线程

作业、实验、期末考试

1

面向对象程序设计基本概念

教学内容： 面向对象程序设计基本概念（类/对象/消息）,- C++和java的类定义（成员变量/方法）,构造/析构函数。C++运算符重载。

重点：

封装，构造和析构的时机，拷贝构造函数，深拷贝与浅拷贝。

能定义C++类并实例化对象。能定义java类并实例化对象。访问控制。理解构造函数调用时机。了解深拷贝与浅拷贝。了解C++运算符重载。

8

讲授

示范

实操

课程思政目标1、

知识能力目标1

作业，实验

2

继承/多态

教学内容：

C++与Java的继承语法，虚函数，C++多重继承，抽象基类；Java接口与@Override注解。

重点：

继承机制，抽象基类与接口。

难点：

C++多重继承的问题与Java接口。多态的理解。

能实现三层继承体系，会使用虚函数实现运行时多态。

8

讲授

示范

实操

课程思政目标1、

知识能力目标1

作业

实验

3

内存管理

教学内容：

C++内存管理模型与Java内存管理模型。C++智能指针，Java垃圾回收机制。

重点：

内存管理模型。

难点：

C++智能指针。

能使用智能指针管理资源，会分析内存泄漏场景。了解Java垃圾回收机制。

6

讲授

示范

实操

课程思政目标1、

知识能力目标1

作业

实验

4

异常处理

教学内容：

C++和Java的异常处理机制。

难点：

异常安全设计原则

能编写异常安全的文件读取代码
会自定义异常类

2

讲授

示范

实操

课程思政目标1、

知识能力目标1

作业

实验

5

模板/泛型

教学内容：

C++函数模板/类模板; Java泛型及其擦除机制;容器类设计应用。

重点：

容器类设计应用。

难点：

Java泛型的擦除机制。

能实现通用容器类;理解类型擦除的局限性

4

讲授

示范

实操

课程思政目标1、

知识能力目标1

作业

实验

6

STL/集合框架

教学内容：

C++标准模板库，Java集合框架。

难点：

迭代器失效问题。

掌握C++标准模板库常用容器及算法；掌握Java集合框架常用集合。能根据场景选择合适容器。

4

讲授

示范

实操

课程思政目标1、

知识能力目标1

作业

实验

7

设计模式

教学内容：

工厂模式应用场景；C++/Java实现对比

能重构代码应用设计模式；理解模式背后的OOP思想

4

讲授

示范

实操

课程思政目标1、

知识能力目标1

作业

实验

8

RTTI/反射

教学内容：

C++ typeid/dynamic_cast；Java反射API（Class/Method）

能动态加载类并调用方法;会使用RTTI实现类型安全的对象拷贝

4

讲授

示范

实操

课程思政目标2、

知识能力目标2

作业

实验

9

多线程

教学内容：

std::thread/Java Thread创建；互斥锁（mutex/synchronized）；生产者-消费者模式实现

能实现线程安全计数器；会使用条件变量解决同步问题

8

讲授

示范

实操

课程思政目标2、

知识能力目标2

作业

实验

课程思政目标1：科学思维方法的训练和科学伦理的教育，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。

知识能力目标1：掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解类与对象、封装、继承、多态等OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性（如C++的虚函数表与Java的接口）、内存管理（手动管理 vs 垃圾回收）和类型系统（模板 vs 泛型）上的本质差异。能够针对不同需求场景（如高性能计算、企业级应用开发）合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。

作业

10%

72%

A1

实验

12%

75%

B1

期末考试

49%

70%

C1

课程思政目标2：科学思维方法的训练和科学伦理的教育，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。

知识能力目标2：掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解类与对象、封装、继承、多态等OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性（如C++的虚函数表与Java的接口）、内存管理（手动管理 vs 垃圾回收）和类型系统（模板 vs 泛型）上的本质差异。能够针对不同需求场景（如高性能计算、企业级应用开发）合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。

作业

4%

28%

A2

实验

4%

25%

B2

期末考试

21%

30%

C2

总评成绩（100%）=期末考试（70%）+实验（16%）+作业（14%）

100%

——

——

考查点

基础理论知识掌握情况

典型数据结构操作实现

实际问题的灵活运用

总评分占比

32%

32%

36%

评分标准

100%

至

90%

掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在90%以上。

掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在90%以上。

具备并发编程与系统级开发的实践能力。掌握C++11/Java的多线程编程模型，理解竞态条件、死锁等典型问题的成因与解决方案，能实现生产者-消费者等经典并发模式。通过C++内存模型与Java内存模型的对比，建立对硬件层并发支持的认知，编写线程安全的高效代码。在线判题系统实验题目通过率在90%以上。

89.9%

至

80%

掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在80%以上。

掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在80%以上。

具备并发编程与系统级开发的实践能力。掌握C++11/Java的多线程编程模型，理解竞态条件、死锁等典型问题的成因与解决方案，能实现生产者-消费者等经典并发模式。通过C++内存模型与Java内存模型的对比，建立对硬件层并发支持的认知，编写线程安全的高效代码。在线判题系统实验题目通过率在80%以上。

79.9

至

70%

较熟练掌握掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在70%以上。

较熟悉掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。。在线判题系统实验题目通过率在70%以上。

可以具备并发编程与系统级开发的实践能力。掌握C++11/Java的多线程编程模型，理解竞态条件、死锁等典型问题的成因与解决方案，能实现生产者-消费者等经典并发模式。通过C++内存模型与Java内存模型的对比，建立对硬件层并发支持的认知，编写线程安全的高效代码。在线判题系统实验题目通过率在70%以上。

69.9%

至

60%

基本掌握掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在60%以上。

基本掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在60%以上。

基本具备并发编程与系统级开发的实践能力。掌握C++11/Java的多线程编程模型，理解竞态条件、死锁等典型问题的成因与解决方案，能实现生产者-消费者等经典并发模式。通过C++内存模型与Java内存模型的对比，建立对硬件层并发支持的认知，编写线程安全的高效代码。在线判题系统实验题目通过率在60%以上。

59.9%至

0

未掌握掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在60%以下。

未掌握掌握面向对象程序设计的核心思想与跨语言实现能力。深入理解OOP核心机制，掌握C++与Java在语法特性、内存管理和类型系统上的本质差异。能够针对不同需求场景合理选择语言特性，完成从类设计到编码实现的全流程，并具备双语言代码转换与优化能力。在线判题系统实验题目通过率在60%以下。

不能具备并发编程与系统级开发的实践能力。掌握C++11/Java的多线程编程模型，理解竞态条件、死锁等典型问题的成因与解决方案，能实现生产者-消费者等经典并发模式。通过C++内存模型与Java内存模型的对比，建立对硬件层并发支持的认知，编写线程安全的高效代码。在线判题系统实验题目通过率在60%以下。