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《网络安全技术(Network security technology)》教学大纲

    作者: 发布时间: 2025-11-05 14:42 访问次数:

网络安全技术Network security technology)》教学大纲

制定时间:2025年04月

一、课程基本信息

)适用专业:本科计算机科学与技术

)课程代码:

(三)学分/课内学时:2学分/32学时

)课程类别:专业教育

)课程性质:必修/理论课

)先修课程:计算机网络、C语言程序设计、TCP/IP协议编程、操作系统、数据结构与算法分析等

)后续课程:网络安全技术综合训练、毕业设计

二、课程教学目标

“网络安全技术”课程是计算机科学与技术专业的专业必修课程,内容涉及网络安全概述、网络安全技术基础、网络安全管理技术、黑客攻防与入侵检测、身份认证与访问控制、操作系统安全与站点安全、数据库系统安全技术等。学生在学习完本课程后,应达到对网络安全的基本概念、防护原理及使用有较深程度的理解和掌握;能够独立解决网络安全方面遇到的一些问题;能够结合网络安全技术,能对现有网络进行安全管理。该课程有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣,最终达到让学生掌握该课程所传授的技能,并能将这些技能应用到未来的工作中。

按照“以能力为本位、以职业实践为主线、模块化课程体系”的总体设计要求,该门课程以满足以下要求为基本理念:一是辅助学生学习,重点帮助学生巩固所学的网络安全相关知识,诱导学生积极思考,帮助学生发现探索知识;二是用于学生的兴趣扩展,使学生掌握一定的网络安全管理技能,重点用于帮助学生发展兴趣爱好、增长见识、形成个性;三是突出课程思政,培养学生的爱国意识和遵纪守法意识,养成吃苦耐劳、爱岗敬业、团队协作的职业精神和诚实、守信、善于沟通与合作的良好品质,为发展职业能力奠定良好的基础。

(一)具体目标

目标1:理解网络安全的现状,理解网络安全法,了解常用网络安全技术,能将其应用于分析复杂网络中的安全问题。

目标2:能够对中小型企业网络进行基本的安全管理。能识别和判断软件系统中的涉及的网络安全问题。

目标3:能够选择和使用适当的技术手段、现代工程工具和信息技术工具,解决计算机网络应用过程中遇到的网络工程及网络安全问题。

(二)课程目标与毕业要求的对应关系

毕业要求

毕业要求指标点

课程目标

教学单元

评价方式

2.满足工作岗位的要求,胜任软件系统的设计、集成、装调、运行、维护、技术管理或营销等方面工作。

指标点2.2:能认识并判断软件系统开发过程的实际工程问题有多种解决方案。

目标1

网络安全技术概述、黑客攻防与入侵检测

纸笔考试

课内实验

3.具有团队协作和跨文化交流能力,具备相应的管理能力。

指标点3.2:能够在安全、环境、法律等现实约束条件下,通过技术经济评价对设计方案的可行性进行研究。

目标2

网络安全管理技术、身份认证与访问控制

纸笔考试

课内实验

5.发展为网络工程师或网络安全专家,具有网络系统集成及网络方案规划和实施的能力,能够解决网络使用过程中遇到的网络系统安全及系统应用安全中的相关问题。

指标点5.3:能够选择和使用适当的技术手段、现代工具,解决计算机网络应用过程中遇到的网络工程及网络安全问题。

目标3

操作系统安全与站点安全、数据库系统安全技术、电了商务安全

纸笔考试

课内实验

三、教学内容与方法

(一)教学内容及要求

教学单元

教学内容

学习产出要求

推荐学时

推荐教学方式

支撑

课程目标

备注

1

网络安全技术概述

网络安全的概念、技术特征、研究目标及内容,网络面临的威胁及其因素分析,网络安全模型、网络安全保障体系和关键技术,保护网络安全技术法律法规,安全技术评估标准和准则,网络安全设计与建设的原则和步骤。

掌握网络安全的概念、技术特征、研究目标及内容,了解网络面临的威胁及其因素分析,理解网络安全模型、网络安全保障体系和关键技术,了解保护网络安全技术的法律法规,掌握安全技术评估标准和准则,掌握网络安全设计与建设的原则和步骤。

4

讲授

目标1

自主学习

2

网络安全技术基础

扫描器、扫描过程、扫描类型,端口扫描技术,常用的扫描器,网络嗅探,扫描及嗅探的防御。

了解网络安全扫描技术的原理,掌握端口扫描技术,掌握几类扫描器的应用方法,掌握网络嗅探的原理及常用工具,掌握扫描及嗅探的防御技术。

4

讲授、实验

目标1

自主学习

3

网络安全管理技术

口令的历史与现状,口令破解方式,口令破解工具,口令破解的防御,操作系统权限安全管理。

了解口令的历史与现状,掌握常用的口令破解方式,掌握常用口令破解工具,了解口令破解的防御,掌握操作系统权限安全管理。

4

讲授、实验

目标2

自主学习

4

黑客攻防与入侵检测

欺骗攻击概述,IP欺骗攻击及防御,ARP欺骗攻击及防御,电子邮件欺骗攻击及防御,DNS欺骗攻击及防御,Web欺骗攻击及防御,拒绝服务攻击及防御。

掌握IP欺骗攻击及防御的相关技术,掌握ARP欺骗攻击及防御,电子邮件欺骗攻击及防御,DNS欺骗攻击及防御,Web欺骗攻击及防御,拒绝服务攻击及防御。

6

讲授、实验

目标2

自主学习

5

身份认证与访问控制

Web安全概述,Web服务器指纹识别,Web页面盗窃及防御,跨站脚本攻击及防御,SQL注入攻击及防御,Google Hacking,网页验证码,防御Web攻击。

了解Web安全相关概念,了解Web服务器指纹识别,掌握Web页面盗窃及防御,掌握跨站脚本攻击及防御,掌握SQL注入攻击及防御,理解Google Hacking,了解网页验证码,掌握常用Web攻击防御策略。

4

讲授、实验

目标3

自主学习

6

操作系统安全与站点安全

黑客的概念及攻击途径,木马概述,木马的实现原理与攻击步骤,木马实例介绍,木马的防御技术,木马的发展趋势。

了解黑客的概念,理解黑客的攻击途径,了解木马的相关概述,理解木马的实现原理与攻击步骤,掌握木马的应用,掌握木马的防御技术,了解木马的发展趋势。

2

讲授

目标3

自主学习

7

数据库系统安全技术

计算机病毒概述,计算机病毒工作原理与分类,典型的计算机病毒,计算机病毒的预防与清除,计算机病毒技术的新动向,手机病毒。

了解计算机病毒的相关概念及发展,掌握计算机病毒的工作原理,掌握计算机病毒的分类,了解典型的计算机病毒,掌握计算机病毒的预防与清除,了解计算机病毒技术的新动向,了解手机病毒。

4

讲授

目标3

自主学习

8

电子商务安全

加密技术,身份认证,防火墙,入侵检测系统,虚拟专用网技术,日志和审计,蜜罐与取证。

掌握加密技术,理解身份认证,掌握防火墙技术和入侵检测系统应用,理解虚拟专用网技术,了解日志和审计,了解蜜罐技术与取证。

4

讲授

目标3

自主学习

9

实验一

网络系统扫描及检测

X-Scan、Nmap等扫描工具的应用,实现各类端口扫描。Wireshark等嗅探工具的应用。

2

讲授

示范

实验

目标2


10

实验二

口令破解

词典攻击、暴力破解、组合攻击等口令破解方法的实现。Linux、Windows操作系统口令破解工具的应用。

2

讲授

示范

实验

目标2


11

实验三

Web服务器的安全设置

Web服务器的安全设置与管理。

2

讲授

实验

目标3


12

实验四

网银登录、身份认证及数字签名

网上银行对用户身份认证的重要性。用户网上银行申请的身份认证过程。

2

讲授

示范

实验

目标3


(二)教学方法

1.课堂讲授

(1)采用启发式教学,以学生为中心,激发学生主动学习的兴趣,培养学生独立思考、分析问题和解决问题的能力,引导学生主动通过实践和自学获得自己想学到的知识。

(2)在教学内容上,系统讲授网络安全技术概述、网络安全管理技术、黑客攻防与入侵检测、操作系统与站点安全、身份认证与访问控制、操作系统安全与站点安全、电子商务安全、黑客与木马攻防技术、计算机病毒攻防技术、典型防御技术等。

(3)在教学过程中采用多媒体教学与传统板书、教具教学相结合,提高课堂教学信息量,增强教学的直观性。

(4)理论教学与工程实践相结合,引导学生应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,采用现代设计方法和手段,掌握网络安全技术,解决实际应用中面临的网络安全问题,培养学生分析问题、解决问题的思维方法和实践技能。

(5)课程思政与教学案例相结合,从国家总体安全观入手,课程案例中体现课程思政元素,培养“又红又专”的网络安全国家卫士。

2.实验教学

实验教学是网络安全技术课程中教学过程中重要的环节,目的是培养学生运用实验方法研究解决网络应用领域面临的威胁的能力。课程必做实验4个,各实验按照实验指导书要求学生独立完成,并提交实验报告。同时,利用网络攻防与移动互联安全实验室的教学资源,发布额外实验题目,鼓励学生结合自己的兴趣进行自主实验。

四、考核及成绩评定

(一)考核内容及成绩构成

 

课程目标

考核内容

成绩评定方式

成绩占总评分比例

目标成绩占当次考核比例

学生当次考核平均得分

目标达成情况计算公式

目标1:满足工作岗位的要求,胜任软件系统的设计、集成、装调、运行、维护、技术管理或营销等方面工作。

网络安全的基本概念,网络安全法,网络安全的主要威胁因素,常用的网络安全防范措施,网络安全t管理技术

纸笔考试

25%

100%

T1

平时作业

5%

50%

A1

目标2:能够对中小型企业网络进行基本的安全管理。能识别和判断软件系统中的涉及的网络安全问题。

口黑客攻防与入侵检测,身份认证与访问控制

纸笔考试

20%

100%

T2

实验

10%

50%

E1

目标3:能够完成常见的网络攻击和防御。能运用基本原理分析实际工程的影响因素,证实解决方案的合理性。

操作系统安全与站点安全,数据库系统安全技术,电子商务安全

纸笔考试

25%

100%

T3

+)

实验

10%

50%

E2

平时作业

5%

50%

A2

总评成绩(100%)=实验(20%)+纸笔考试(70%)+平时作业(10%)

100%

——

——

(二)平时考核成绩评定

1.实验

实验4次,支持目标2、目标3,共占总评分20%,目标2占10%、目标3占10%。对应目标评分标准如下:

对应目标

目标2:能够对中小型企业网络进行基本的安全管理。能识别和判断软件系统中的涉及的网络安全问题。

目标3:能够完成常见的网络攻击和防御。能运用基本原理分析实际工程的影响因素,证实解决方案的合理性。

考查点

实验内容

实验报告

总评分占比

50%

50%

评分标准

100%

90%

安全管理策略制定科学、严谨;熟练使用各类网络安全工具,能够准确分析网络安全中的相关漏洞及缺陷;能够提出可行的网络安全解决方案,效果良好。

有很强的总结实验和撰写报告的能力,实验报告内容完整、正确,有很好的分析与见解。文本表述清晰,书写工整,格式规范,专业术语用语准确。

89.9%

80%

安全管理策略制定科学;熟练使用各类网络安全工具,能够准确分析网络安全中的相关漏洞及缺陷;能够提出可行的网络安全解决方案。

有较强的总结实验和撰写报告的能力,实验报告内容完整、正确,有较好的分析与见解。文本表述较为清晰,书写比较工整,格式规范。

79.9

70%

安全管理策略制定较为完备;熟练使用主流网络安全工具,能够准确分析网络安全中的相关漏洞及缺陷;能够提出可行的网络安全解决方案。

有良好的总结实验和撰写报告的能力,实验报告内容较完整、正确,有自己的分析与见解。文本表述较为清晰,书写较为工整,格式较为规范。

69.9%

60%

安全管理策略制定合理;能够使用主流的网络安全工具,能够分析网络安全中的相关漏洞及缺陷;能够提出适当的网络安全解决方案。

有一定的总结实验和撰写报告的能力,实验报告内容基本完整、正确,没有分析或见解。文本表述基本清晰,书写基本工整,格式基本规范。

59.9%至

0

安全管理策略制定有待完善;能够使用一些网络安全工具,对网络安全中的相关漏洞及缺陷有所了解;对网络安全解决方案的制定缺乏完整性和可行性。

总结实验和撰写报告的能力差,实验报告内容不完整、错误多。文本表述不清晰,书写潦草、格式不规范。

2.平时作业

平时作业2次,支持目标1、目标3,共占总评分10%,目标1占5%、目标3占5%。对应目标评分标准如下:

对应目标

目标1:理解网络安全的现状,理解网络安全法,了解常用网络安全技术,能将其应用于分析复杂网络中的安全问题。

目标4:能够完成常见的网络攻击和防御。能运用基本原理分析实际工程的影响因素,证实解决方案的合理性。

考查点

作业内容

成果显示、讲解

总评分占比

50%

50%

评分标准

100%

90%

对网络安全现状了解深入,对技术应用熟练;能够根据提出的问题,构建可行的解决方案,并具有个人独到的见解。

有很强的分析总结和撰写报告的能力,有很好的分析与见解;作业文本表述清晰,书写工整,格式规范,专业术语用语准确;态度端正。

89.9%

80%

对网络安全现状了解深入,对技术应用相对熟练;能够根据提出的问题,构建基本可行的解决方案,并具有个人的见解。

有很强的分析总结和撰写报告的能力,有很好的分析与见解;作业文本表述清晰,书写工整,格式规范;态度端正。

79.9

70%

对网络安全现状了解,对技术应用熟练;能够根据提出的问题,构建有一定参考价值的解决方案,并具有个人见解。

有良好的分析总结和撰写报告的能力,有个人的分析与见解;作业文本表述清晰,格式相对规范;态度相对端正。

69.9%

60%

对网络安全现状基本了解,对技术应用水平一般;能够根据提出的问题,构建有一定参考价值的解决方案,但缺乏个人见解。

有一定的分析总结和撰写报告的能力,作业文本表述清晰,格式基本规范,但缺少个人的分析与见解;态度基本端正。

59.9%至

0

对网络安全现状了解甚少,对技术应用水平非常一般;对提出的问题,很难独立完成解决方案的构建;对相关安全问题缺乏个人见解。

分析总结能力差,作业内容描述不完整、错误多。文本表述不清晰,书写潦草、格式不规范;态度不端正。

 

五、参考学习资料

(一)推荐教材:网络安全技术及应用(含实验)5版,贾铁军等主编,机械工业出版社,2023.

(二)参考资料:

吴礼发,洪征,李华波. 网络攻防原理与技术. 机械工业出版社,2023.

王艳军, 崔升广. 计算机网络安全技术(微课版). 人民邮电出版社, 2024.

(三)在线资源:《网络安全——应用技术与工程实践》https://www.icourse163.org/learn/BIT-1449611164?tid=1450076442

360网络安全大学:https://university.360.cn/index.html